2017年2月，浙江省全面开展“五水共治”工作。为了积极响应，近日，浙江理工大学暑期支教服务团在乐清城南二小开展了以“剿灭劣五类水，重回海晏河清”为主题的教育课程，以简单共同探讨劣五类水的整治方法和亲手实验的形式，明确小朋友们对劣五类水定义、剿灭劣五类水的意义。

　　讲解知识，普及五水共治

　　“孩子们，你们知道劣五类水是什么吗？”面对老师们抛出的问题，孩子们脸上充满了好奇与疑惑。“劣五类水就是小鱼小虾都无法生活的脏水，是我们要消灭的水。”听到老师们的解释之后，孩子们似乎听的明白了一些。但是同时，这也更加激发了他们的好奇心，尽管他们对其中的很多知识十分陌生，但他们积极举手发言，踊跃地参与课堂互动中，他们对剿灭劣五类水这项活动的饱满热情不言而喻。烈日炎炎，教室内也充斥着闷热，孩子们的额头渗出的汗水也未减退他们对本次课程的热情，依旧专注。

　　以笔作画，共绘美丽家园

　　水是生命之源，建设美丽家园就必须要剿灭劣五类水。在讲解了劣五类水的知识后，老师们与孩子们用手中的画笔，以稚嫩的手绘出他们心中的美丽家园。蓝天白云、青山绿水，一幅幅画都表现了孩子们对于美丽家园的憧憬向往。助力“美丽浙江”、剿灭劣五类水任重而道远，当代青少年学生既要自身积极参与，还要动员身边的人共同加入到爱水治水剿灭劣五类水的队伍中来，为实现“六个浙江”建设美好家园贡献自己小小的力量。

　　净水实验，助力五水共治

　　“先把棉花垫到瓶底，再把沙子倒到棉花上面…....”跟随着老师的步骤，孩子们都迫不及待地开始实验。尽管在实验中疑难重重，但在老师的帮助下，大家都完成了实验。当清澈的水流沿着过滤装置中漏下来，第一个完成的小朋友惊呼：“哇，好神奇呀，脏水真的变干净了！”老师随后为小朋友们讲解了实验的原理，尽然他们此刻似懂非懂，但这场“魔术”般的实验增添了知识在他们心中的分量，也让污水净化再利用、保护环境建设美好家园的意识在他们的心中生根发芽。实践与“课本”碰撞，总会迸射出别致的火花，当孩子们可以亲手净化一杯水后，他们心中为环保做出贡献的赤诚之心也在与日俱增。

　　这是一场任务巨大道阻且长的战役，我们必须迎难而上、乘胜追击将“五水共治”推向纵深，以铁军精神荡涤一切污泥浊水全面剿灭劣五类水，奋力夺取“五水共治”的全面胜利。秀丽浙江，风景如画，深化五水共治，剿灭劣五类水，让孩子们记忆中的每一处溪流都静述海晏河清的美好年华。

　　通讯员 林金珠